Meninos e meninas na escola - recentralizar o problema

Nos últimos tempos andamos a ser inundados pelo grande problema de se estar a verificar (dizem) que as raparigas em média são melhores alunas que os rapazes.
No início este tipo de notícia causava-me um vago sorriso mas agora começa a entrar no campo da irritação.
Se é para falar de problemas, parece-me este tipo de problema bastante menor do que o grave problema do acesso das mulheres e das meninas ao mesmo direito à educação pelo mundo.
Reflete também uma memória curta, quando há poucas décadas atrás as mulheres eram afastadas, muito frequentemente contra sua vontade, de um percurso escolar de forma a concretizarem as suas posições subalternas em relação aos homens. Muitas ficaram analfabetas para poderem dar condições às suas famílias de poderem enviar os seus irmãos rapazes para a escola.
Sou mãe de dois rapazes e de uma rapariga. Ela é mais aplicada, sim. Se é melhor estudante, não sei. Ainda se verá. Mas não vejo evidências significativas do sistema educativo favorecer um dos sexos em relação a outro.
Se, como há umas décadas atrás, o sucesso dos rapazes em termos educativos fosse maior, isso seria visto como um problema?